Тестовая установка
- Тестовая установка или установочное поведение
- это определенные стереотипы поведения и социального взаимодействия, запускаемые у испытуемого в психодиагностической ситуации.
Тестовая установка может быть адекватной и неадекватной.
-
Адекватная тестовая установка – это ориентация на сотрудничество с психологом, правильное следование предъявляемым инструкциям и сообщение о себе достоверной информации.
-
Неадекватная тестовая установка – это искажение достоверности результатов обследования, приводит к снижению валидности получаемых данных.
Механизмы формирования тестовой установки
При встрече с заданиями теста у испытуемого срабатывают неосознанные когнитивные механизмы оценки ситуации и принятия решения в соответствии с его моделью действительности. Только после этого включается объективная оценка сущности тестового задания.
На процесс принятия решения влияют различные социально-психологические установки, когнитивные факторы и личностные особенности.
В целом тестовая установка находится в зависимости от различных аспектов психодиагностической ситуации таких как:
- личности экспериментатора,
- особенностей контингента испытуемых,
- контекста тестовой ситуации,
- формы и содержания методики.
Личностные факторы, влияющие на ответ:
- необходимость в защите «Я»,
- потребность в одобрении,
- желание поразвлечься,
- нежелание прилагать усилия.
Группы факторов и особенности личности, влияющие на установочное поведение
Фактор знания. Зависит от интеллектуального уровня, когнитивных процессов и культуральных особенностей испытуемого.
Установка на социальную желательность. Это тенденция выглядеть не хуже других. Социальная желательность - это главная проблема получения достоверных результатов. Это когда испытуемый отвечает не в соответствии со своими представлениями о наличии у себя определенных особенностей, а в соответствии с принятыми в обществе нормами.
Фактор связан с такими особенностями личности как конформизм, конвенциальность, чувствительность к оценкам окружающих, чрезмерная вигильность, подозрительность.
Для социальной желательности характерен фактор «кортикального контроля», это, как правило, рациональность, деловитость, педантичность, строгое следование принятым правилам.
Фактор индивидуальной тактики. Мотивация самоисследования – желание узнать о своей личности что-то новое. Стремление подчеркнуть тяжесть своих проблем – невозможность справиться со своими проблемами, привлечение внимания к своей личности. Фактор связан с такими особенностями личности как нонконформизм, асоциальность, эмоциональная неустойчивость, снижение контроля.
Позиционный ответ. При этом факторе установочного поведения выделяют следующие искажающие установки:
- на крайние ответы шкалы,
- на средние или неопределенные ответы,
- на согласие,
- на отрицание,
- случайные ответы.
Почему важно изучение тестовой установки? Особенности личности, связанные с установкой
- Обследуемый человек находится под влиянием бесчисленного количества факторов, мало поддающихся контролю.
- Нет ситуации, в которой испытуемый оставался бы полностью безразличным к исходу исследования.
- Факт участия испытуемого в обследовании говорит о наличии у него определенного уровня мотивации.